MATEMÁTICA: 3/04/2020

Matemática: 3/04/2020

Hola chicos, espero que se encuentren bien ,quiero felicitarlos a ustedes y a sus familias , sabemos de su gran esfuerzo en realizar cada tarea.
Les cuento que yo me encuentro bien y quisiera que cada actividad la hagan con alegría , porque cada día, así como crecemos en altura , también crecemos en conocimiento , paso a pasito vamos aprendiendo y eso me hace muy feliz.
Todo tiene su tiempo y este tiempo que pasamos en casa puede convertirse en una experiencia maravillosa .
Hoy te invito a una aventura , ¿te  imaginaste alguna vez vivir en la Antigua Roma?
¿Te preguntaste quién inventó los números?
¿Qué te parece si antes de empezar las tareas nos subimos a una máquina del tiempo imaginaria?
Si, imaginaria,  a través de los siguientes videos viajaremos en el tiempo y si no podemos verlos , te cuento un secreto , no te preocupes , la imaginación tiene alas, así que te cuento que el primer video nos cuenta sobre quién inventó los números -
 El segundo video nos habla sobre los diferentes sistemas de numeración.

Bueno ya charlamos mucho -

 ¡ A trabajar con alegría !
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SISTEMA DE NÚMERACIÓN: El sistema de númeración romana y el sistema de numeración posicional.

ACTIVIDAD . Miramos el video ; ¿Quién inventó los números?. Debes hacer cliick en el enlace y aparecerá el video.

https://youtu.be/XGqJ4aIUci8


Ahora veremos el segundo video que se llama  "Sistema de numeración" . , abajo está el enlace

https://youtu.be/pjICH2cVA4o


ANTES DE REALIZAR LA ACTIVIDAD EN TU CARPETA OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN.

AHORA TRABAJAREMOS EN LA CARPETA.
Escríbe en la carpeta de matemática lo que dice a continuación:
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FECHA: 3/04/2010
TÍTULO : Los números romanos

Luego de observar la imagen responde:
a - ¿ Por qué los personajes están vestidos así?
b-  ¿ El paciente le responde lo que le pide el médico?
c-   ¿Cuánto valdrá el símbolo X ?

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Qué tengan un lindo fín de semana y recordá que la imaginación tiene alas.
SALUDO VIRTUAL